2021中青教师海外博士联合培养项目

马来西亚全日制研究型(PhD)博士

一、马来西亚留学优势

1997年后，中、马两国国家正式签署教育合作备忘录，掀开了两国关系之间教育合作的序幕。毕业后能确保我国留学服务中心学历认证。

学生每年平均费用基本上是为英美国家的1/4，法国、澳大利亚的1/3费用，不用交高昂的保障金。

马来西亚是全球经济发展速度较快的国家之一，社会稳定，治安良好，人民友善，自然环境优越，从整体上给学生们提供了一个良好的学习和生活环境。

较高的教育水平是马来西亚吸引学生出国留学的关键。马来西亚的大学拥有浓厚的学术氛围，拥有世界上一流的教学团队，将国外如英、美、法、德、加、澳等国著名大学的一些或全部课程移植马来西亚，由此吸引和培养了大批的现代化高端人才。

二、马来西亚PHD博士相关院校介绍

1.马来西亚博特拉大学（www.upm.edu.my）

建于1931年，UPM位于马来西亚雪兰莪州沙登地区，2021QS世界学校排名132，是东南亚著名的研究型综合大学，在校师生约3万人,距吉隆坡市中心仅25公里，是马来西亚乃至亚洲规模较大的大学之一，也是马来西亚规模较大的绿色校园环境的大学。西亚砂劳越设有分校。是促进马来西亚人力资本增长的关键学校，高度致力于制定先进的教学战略，着力于科研创新和专业服务。博特拉大学91%的教师拥有博士学历，是马来西亚师资力量较强的大学。

2、马来西亚国民大学（www.ukm.edu.my）

原马来西亚国民大学，成立于1970年，是马来西亚国家创办的第三所公立大学，马来西亚一所亚太国际贸易教育暨研究联盟成员大学。2021QS世界学校排名141。该校是马来西亚国家重点发展和支持的三个研究型大学之一。其工程和科技专业一直处于马来西亚国内大学的领先水平。学校有两个校区，国民大学目前有在校学生27,000余人，其中本科生19,000多人。博硕士人数为8,500多人，约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1,000多人，攻读各个专业的硕士和博士课程。

3、马来西亚理科大学（www.usm.edu.my）

成立于1969年，简称理大，是马来西亚高综合性研究型大学， 国家创办的第二所公立大学。马来西亚列为一所APEX大学，目标是推动理大成为世界一流大学。2021QS世界学校排名142。理工科专业非常突出，有12个专业位列QS世界大学学科专业排名前100，包含：机械工程、计算机科学、电力工程、建筑工程等专业。学校共28个学院，以及26个研究中心。提供非常先进而齐全的教学设备和设施，包括各个理工实验室，多媒体和艺术类的专业设备和设施。被联合国指定为可持续发展专业技术教育的区域中心，成为继日本、加拿大、荷兰和德国等中心外的全球第7个区域中心。

4、马来西亚北方大学（www.uum.edu.my）

成立于1984年,2021QS亚洲排名107位，北方大学被世界公认为一所充满生机和活力的公立高等教育学府，是为将马来西亚建设成为管理及其他相关领域的教学和研究中心为目的而成立的大学。 北方大学已在信息传播、管理技术和质量管理等领域取得了重要的成果， 为马来西亚的经济建设做出了重要的贡献。北方大学是第一个全部使用光缆通讯技术的大学，也是第一个授予马来西亚多媒体走廊资格的大学，该大学还荣获ISO9002资格证书，国际经济学院荣获AACSB高水平商学院认证。

5、玛拉工艺大学（www.uitm.edu.my）

成立于1956年，是马来西亚校园较多，在校人数较多的大学。较早是由马来西亚农材和工业发展局发起创办的。2021QS亚洲排名108位， 相当于北京科技大学。现拥有15个校区，其中位于吉隆坡的总校区在市中心以北 28 公里的山坡上，是马来西亚仅次于博特拉大学校园面积第二大的学校。拥有1.7万名教职员工，各类学生人数也高达17万多名。优势专业有艺术、会计、伊斯兰金融、教育学、管理学、语言研究等，其中理工及艺术专业在马来西亚及世界范围内有巨大的影响力。

6、多媒体大学（www.mmu.edu.my）

多媒体大学是马来西亚国际化程度较高的大学。2021QS亚洲排名190位。注重校企合作，致力于与世界著名企业的技术合作，如华为、日本NTT、微软、英特尔等。是亚太地区硅谷--多媒体超级走廊(MSC)的成员，发挥着类似美国斯坦福大学在加州硅谷地区充当的角色和作用，被誉为"马来西亚的清华大学"。MMU在创意多媒体、工程、资讯等领域都有卓越的成绩。

7.马来西亚沙巴大学（www.ums.edu.my）

成立于1994年11月24日，2021QS亚洲排名210位。整座校园依山傍海、环境优美，软硬件设施一流。大学共设有13个学院、3个研究所，7个 研究中心，5个下属单位，开设了包括本科、硕士和博士的学位课程。校园内建有对学生开放的海洋馆和马来西亚较美丽的大学图书馆，拥有马来西亚独一无二的诺贝尔收藏中心、领袖收藏中心、大学科技馆、大学博物馆、大学户外拓展生活中心、学校专属的科学研究水域和“沙巴银河号科考船”。大学的教学和科研实力在马来西亚高校中名列前茅。

8、马来西亚苏丹依德理斯教育大学（www.upsi.edu.my）

成立于1922 年11月29日，马来西亚第一所也是一所师范类国立大学，具有王室背景，是亚洲八大师范名校，美国华盛顿学术联盟成员。2021QS 亚洲排名前281-290位。地位等同于北京师范大学。地处吉隆坡北部，共有9个学院，专业齐全，师资雄厚，在校生人数众多。经过岁月锤炼，UPSI绽放出更动人、成熟的风采，现今是全民共同的人类灵魂工程师之摇篮。

9、吉隆坡大学（www.unikl.edu.my）

吉隆坡大学是马来西亚吉隆坡联邦直辖区直属大学，是马来西亚高大学之一，尤以工程技术类教育和科学研究较为著名。自建校伊始，便肩负起提升整个马来西亚工程技术教育水平的国家重任。 2021QS亚洲排名前291-300 位。学校秉承“一所学院，一个专业领域”的理念，科研活动侧重于新技术和新产品的开发及应用，成功地将技术研发成果进行市场化应用及商业化推广。

权威认证：以上学校均在中国涉外监管信息网查询

三、大学排名

四、博士(PhD)部分专业研究方向

教育研究方向：课程与教学、教育管理、教育心理学、教育技术、继续教育、健康教育与交流、道德教育、教育社会学、指导与咨询、技术与职业教育等

语言研究方向：应用比较语言学、英语、文学研究、中国文学、翻译和口译、对外英语教学、组织沟通、文学与文化研究、英语文学、话语研究、素养研究、马来文学教学、阿拉伯语、人际交往等

管理研究方向：人力资源管理、风险管理、知识管理、运行管理、工业工程与管理、卫生服务管理、清真食品管理、金融管理、投资收益管理、土地资源管理等

艺术、体育研究方向：艺术与创意技术、艺术与设计、艺术教育、艺术史研究、美术研究、舞蹈研究、舞蹈教育、剧院和戏院、多媒体教育、体育等

工程研究方向：电气与电子工程、制造工程、机械工程、土木工程、化学与生物工艺过程、工程教育、航空航天工程、工业工程、电力工程、微工程与纳米电子等

五、项目优势（核心价值：解决读博的难点  ★★★★★）

授课时间：

学制三年、高校教师利用在职时间及7-9月 、1-2月，修博士课程；

申请灵活：

无语言成绩者，可申请有条件录取；

知名导师期刊论文：

专家团队辅导学生完成2篇8000英文字左右的国际期刊、协助筛选期刊；

知名导师大论文：

专家团队辅导学生博士论文的格式、论文各个部分的书写要点、数据的采集方式、采集后数据的分析完成、合理的得出结论，完成毕业要求的8-10万的博士大论文；

知名导师毕业答辩：

安排模拟答辩，训练学生答辩的流程、要点把握和答辩问答技巧。

六、招生对象

院校在职教师（英语、艺术、教学、行政岗等具有硕士学位的教师及研究生）

七、申请条件

1.已获得硕士学历或学位证书；

2.雅思5.0-6.0或MUET-3级以上水平；无语言成绩者，需达到4、6级英语水平，毕业前通过雅思5.0，答辩通过即可毕业（玛拉工艺大学和理科大学艺术系）；无语言成绩者，需达到4、6级英语水平，需参加大学的2-6月语言课程，雅思达到5.5，即可进入博士课程（苏丹伊德里斯教育大学）。

3.两封推荐信；

4.身体健康，无乙肝等传染性疾病；

5.无马来西亚拒签史。

八、课程（项目）介绍  学制三年 境外学习时间12个月

第一学期

注册学籍、完成必修课程、发表第一篇期刊论文

第二学期

确定大论文题目，开始博士大论文课程

第三学期

采集数据、社会调研，继续完成博士大论文

第四学期

完成并发表第二篇期刊

第五学期

大论文完成80%以上，学期末第一次模拟答辩

第六学期

完成博士大论文、两次模拟答辩及正式答辩

疫情期间可参考如下：【2020年认证政策】2020年4月3日，留学服务中心发布了疫情之下留学生无法返校而选择线上课程，由此导致境外停留时间不符学制要求的不作为影响其作为学位学历认证的因素。

九、申请流程

1.填写《读博意向登记表》，为各位教师做评估，教师选择意向学校和专业

2.签署协议，支付首款5万元

3.准备申请资料，包含开题报告、推荐信等

4.申请 offer（一般时长为一个月）

5.申请返签信（一般时长为一个月）

6.申请准备学生签证（一般时长为一周）

7.赴马开启留学生活（2020年因疫情原因开始线上学习课程）